那個再分享一下吧
初學的時候覺得很有用的說
也和其他朋友一起研究了這個

助詞,放在名詞後面，用以表示名詞在句子裡的關係，以下是部分助詞的用法：

は
為助詞時讀做WA(わ)，而不作HA(は) 
1.放在名詞後面，表示該名詞是那句中的主語
例：私は李さんです(我是李先生) 
2.和部分助詞一起使用，作為加強語氣
例：ここにはありません(這裡呢就沒有) 
3.當句中有2個主語，用は表示大主語
例：私は日本語ができます(我懂日文) 


が
1.當主語為疑問詞時使用
例：どこが学校ですか(哪裡是學校?) 
2.主語為感覺、能力時用
例：赤が好きです(喜歡紅色) 
3.當後句相表達意思和前句不同時，加在前句最後，表示「可是」、「但是」的意思
例：このボールペーンは綺麗ですが、高いです(這支筆是漂亮，可是昂貴) 
4.當後想表達句意思和前句相同時，加在前句最後，表示為前句的補充
例：すみませんが、私は違いました(對不起，我錯了) 
5.當主語是由眾多對象中選出時使用
例：果物の中で、西瓜が一番好きです(在水果中，我最喜歡西瓜) 



も
1.表示主語和前句主語同等，相等於「也」、「都」
例：私も学生です(我也是學生) 
2.表示句中多個主語均等
例：蜜柑も林檎もバナナも好きです(橙、蘋果和香蕉都喜歡) 
3.接在數量詞之後，強調語氣，相等於「竟然」、「之多」
例：もう3時間も走りました(已經跑了3個小時之多)
例：10時間もテレビを見ました(竟然看了10個小時電視) 
4.和部分助詞一起，用法和1.大致相同
例：日本にも雪が降ります(在日本也會下雪) 



を
1.放在名詞和及物動詞之間，表示該名詞是該動詞的對象
例：ご飯を食べる(吃飯) 


に
1.放在名詞後，表示該名詞為時間
例：今日に行く(今天去) 
2.放在名詞後，表示該名詞為事物存在的地方
例：池に亀がある(在水池有龜) 
3.放在名詞後，表示那是目的地
例：香港に行く(去香港) 
4.加在名詞後，表示為動作的對象
例：父さんに話す(對爸爸說話) 
5.表示該名詞是變化後的結果
例：雪は水になる(雪變成水) 
6.加在名詞後，表示行為的目的
例：買物に来る(來購物) 


へ
為動詞時讀做E(え)，而不作HE(へ) 
1.放在地方後，表示那是要去的地方
例：私は学校へ行く(我去學校) 


で
1.放在名詞後，表示該名詞為事情發生的地方
例：家で食べる(在家吃) 
2.放在名詞後，表示原因
例：台風できられない(因颱風而不能來) 
3.放在名詞後，表示該名詞是被用的，相等中文的「用」
例：鉛筆で書く(用鉛筆寫) 


と
1.放在名詞與名詞之間，表示該名詞平等相等中文的「和」
例：あなたと私も行く(你和我都去) 
2.加在動詞後，表示動作內容，相等於中文的『：「......」』
例：彼は私は李さんと言う(他說：「我是李先生。」) 
3.放在前句最後，表示那是達到後句結果的條件
例：七月になると、天気は暑くなる(一到七月，天氣就變得炎熱)


都是一句
我的日文不太好
大大可指點一下嘛 =]

我覺得不錯了!
還能研究這麼多= =""
我該加油了!

ER~！
可以请楼主看看置顶贴吗？
之前已经发表过而且很详细呢~！
不过还是很谢谢你~！          

Quote:

引用第2楼mokona于2007-04-17 03:18发表的  :
ER~！
可以请楼主看看置顶贴吗？
之前已经发表过而且很详细呢~！
不过还是很谢谢你~！          

有瘾就好，希望楼主找些没发过的东西和我们交流，期待着，谢谢

XD到底是什么意思按？？？？那么多人再用偶不懂。。

我还什么都没有开始学
应该怎么从0开始的?

Quote:

引用第4楼深蓝于2007-04-18 06:30发表的  :
XD到底是什么意思按？？？？那么多人再用偶不懂。。

横过来看"XD" 啊,就是一个笑脸的样子呀~

支持lz繼續增加，がんばれ。